青少年学生心理健康问题一直是社会关注的焦点之一。学校长期受到心理健康专业师资力量不充足、课程教资源不丰富、课程形式不吸引学生等问题的困扰，导致出现学生心理健康状态难把握、学生心理健康工作难落实、学校心理健康教育水平难提升等问题。

为解决以上难题，提升学生心理健康水平，2023年8月28日与8月29日，西安市经开第七小学、西安市第十二中学分别邀请心灵广雅团队为本校进行“6H心理健康教育云平台”的安装与实操讲解。

系统安装后，余老师针对“6H心理健康教育云平台”中的教师端与学生端做了详细的介绍与讲解。

“6H心理健康教育云平台”学生端分为交互式课程、心理测评、AI心理评估、AI情绪自助、成长档案、认知训练、心灵画板、趣味测试、电子阅览、情绪放松与我的空间11大板块。

交互式课程是学生端中的核心板块。该板块课程根据学生年龄与心理发展特点，设置相应的学习内容与课程情景，学习内容涵盖学生成长过程中遇到的心理困境与问题。为增强学生学习过程中的代入感与趣味性，该板块内容采用“人机交互”的教学新模式，通过动漫形式呈现，增加学生学习过程中的乐趣。

心理测评板块也是学生端中重要的板块之一。该板块以权威心理量表为依托，来测量学生心理健康、情绪行为、学习能力、同伴交往、危机筛查、应急评定、自我评价等方面的心里状态，并由专业的老师根据测评结果进行数据分析，给出相应的数据分析报告，方便老师对存在心理困扰的学生及时进行开解与干预，帮助学生走出心理困境。

AI心理评估与AI情绪自助板块，是基于国际领先心理疗法而设计的心理自助干预项目，帮助学生全面了解自己的心理健康状况，定制成长方案，进行心理自助调节，从而缓解学生焦虑、压力、失眠动力缺乏发等困扰。

除此之外，学生端还有情绪放松、认知训练与电子阅览等板块，供学生选择，从而达到帮助学生学习与放松的目的。学生根据自己的需要登录账号之后，可以进行“全终端自助式学习”。系统会自动将学生在系统中的学习数据记录在成长档案板块，形成私人订制式的专属成长档案。

“6H心理健康教育云平台”教师端是老师了解学生心理健康状况的窗口，主要分为学生管理、教学资源、成长档案、大数据分析和教师心理检测5大板块。

教师可以在学生管理板块中，对学生的家访与辅导进行总结与记录；在教学资源板块，获取学生端“交互式课程”板块的教学资源，同时还能上传资源，实现校内资源共享。

在成长档案板块中，查看学生课程学习信息以及各心理测评量表的完成情况，教师心理监测板块，则是教师关注自身心理健康状况的板块，通过参与权威量表的测评，教师能够及时掌握自身心理状况，及时进行调整与干预。

对于学生心理健康问题，预防要比事后干预更加重要，“6H心理健康教育云平台”通过数字化信息技术手段，增强学生心理韧性，助力学生心理健康发展，高度符合学校现阶段的教学需求，有其科学性与合理性。