时光易逝，如指尖流沙，悄然滑落。转眼间，2019年便成了过去。告别了充实的2019，“心灵广雅”团队把2020年的第一束阳光洒向了松滋市。1月3日，在松滋市教育局的邀请下，松滋市教师发展中心邀请“心灵广雅”团队共同举办了“心理健康教育教师能力提升暨示范课观摩活动”。

参加此次活动的有松滋市教育局熊副局长、黄杰小学杨校长、松滋教师进修学校辛校长、全市43所学校的代表教师等。此次活动在市教育局熊副局长的致辞下拉开帷幕，他说道：“基础教育是整个教育体系的关键部分，农村义务教育相对薄弱，留守儿童多、单亲家庭也不少，所以中小学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分，不可或缺”。

由于小学生中独生子女的比例很大，使得小学生自立、自主的能力较差。他们在享受优越生活条件的同时也失去了许多应该接受的生活技能的锻炼。

此次“心灵广雅”的余老师给黄杰小学的同学们带来《我也能当家》人机交互式心理健康教育示范课。本节课归属于心理健康教育中的生活适应领域。学生的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程，当今有一些学生存在严重的依赖心理，这导致他们很难适应生活和学习。一个勇于承担责任的人不仅能赢得别人的尊重和信任，而且还能促进个人的成长和发展。培养学生的责任意识，提高他们的自立能力，使他们更好地生活和学习，显得尤为重要。

余老师通过“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”中的“交互式课程”让同学们体验和领悟正确的消费观；通过“我来当家”的小活动，让100块钱花在刀刃上，以培养同学们独立自主和勇于承担责任的意识。

公开示范课结束之后，由胡老师给在座的领导和代表教师介绍了“心灵广雅·学生端”“心灵广雅·教师端”。并得到了全体师生和与会领导的一致认可和赞扬。

青少年是祖国的未来和希望，关注青少年心理健康，“让每个孩子心里都充满阳光”是我们义不容辞的责任和义务！ “心灵广雅”一直在路上！